現(xiàn)階段，基層衛(wèi)生服務(wù)已經(jīng)提到國(guó)家戰(zhàn)略水平，可見中央對(duì)其重視程度。國(guó)家連續(xù)發(fā)文，同時(shí)加大官方新聞媒體報(bào)道力度。國(guó)家戰(zhàn)略非常明確，發(fā)展基層衛(wèi)生服務(wù)，重點(diǎn)在于加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)和提升綜合服務(wù)能力。到2020年，基本形成統(tǒng)一規(guī)范的全科醫(yī)生培養(yǎng)模式和“首診在基層”的服務(wù)模式，城鄉(xiāng)每萬(wàn)名居民擁有2-3名合格的全科醫(yī)生，讓群眾享受更好的基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

沒有全民健康，就沒有全面小康

會(huì)議指出，全科醫(yī)生是綜合程度較高的醫(yī)學(xué)人才，被稱為居民健康的“守門人”，在基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中發(fā)揮著重要作用。加快培養(yǎng)大批合格的全科醫(yī)生，對(duì)于加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)、維護(hù)和增進(jìn)人民群眾健康具有重要意義。要完善全科醫(yī)生培養(yǎng)制度。從院校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育三個(gè)階段入手培養(yǎng)全科人才，醫(yī)學(xué)高等院校要面向全體醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生開展全科醫(yī)學(xué)教育，擴(kuò)大全科專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)招生規(guī)模，對(duì)二級(jí)以上醫(yī)院?？漆t(yī)師實(shí)施全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，允許其在執(zhí)業(yè)單位、醫(yī)聯(lián)體內(nèi)和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提供全科醫(yī)療服務(wù)。

要?jiǎng)?chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)全科醫(yī)生到基層執(zhí)業(yè)

薪酬待遇上，基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生工資水平要不低于當(dāng)?shù)乜h區(qū)級(jí)綜合醫(yī)院同等條件臨床醫(yī)師；補(bǔ)貼政策上，支持資金要向在基層崗位服務(wù)的全科醫(yī)生傾斜；

對(duì)全科醫(yī)生優(yōu)先安排

聘用管理上，政府辦基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在編制內(nèi)對(duì)全科醫(yī)生優(yōu)先安排，農(nóng)村訂單定向免費(fèi)培養(yǎng)的醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院編制內(nèi)管理，人事管理可實(shí)行“縣管鄉(xiāng)用”或“鄉(xiāng)管村用”；

增加基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)技術(shù)崗位

拓寬職業(yè)發(fā)展前景上，增加基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位比例。要面向貧困地區(qū)加強(qiáng)全科醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)國(guó)家級(jí)和省級(jí)貧困縣加大農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)力度。

今年起，以貧困縣為重點(diǎn)，每年選聘一定數(shù)量的醫(yī)學(xué)專業(yè)?？萍耙陨蠈W(xué)歷的應(yīng)往屆畢業(yè)生補(bǔ)充到鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍，2019年底前實(shí)現(xiàn)全省行政村村醫(yī)全覆蓋，為維護(hù)和增進(jìn)人民群眾健康提供全科醫(yī)學(xué)人才支撐。