醫(yī)院學科建設規(guī)劃需掌握這四點

來源：道恒醫(yī)院管理中心　　時間：2023-06-21　　瀏覽：次

醫(yī)院的學科建設已顯示出其主導醫(yī)院發(fā)展的強勁趨勢。醫(yī)院的學科建設正經歷著從傳統(tǒng)的分科向現(xiàn)代的?？苹⒕C合中心化轉變；從專業(yè)技術特色向功能優(yōu)化拓展；從依靠學科帶頭人轉向注重學科帶頭人與人才梯隊結構合理并舉；從注重重點學科的帶動效應到強調學科建設層次的動態(tài)管理；從信息的單向、雙向交流向國內乃至國外網絡自動化發(fā)展；從投資的重點傾斜向追求發(fā)展和投資效益轉變的發(fā)展過程。

醫(yī)院學科建設規(guī)劃需掌握這四點(圖1)

學科建設應以功能為目的實現(xiàn)最優(yōu)組合；以科技為先導保證高新起點；以人才為基礎增強發(fā)展后勁；以信息為保障提高質量效率；以評估為手段促進公平競爭；以醫(yī)院規(guī)模與任務為目標統(tǒng)籌協(xié)調發(fā)展。醫(yī)院學科建規(guī)劃一般都離不開這四點：

一凝練專科方向

首先，瞄準國際前沿、國內領先的研究方向和技術水平；其次，發(fā)揮自身學科特點和學科優(yōu)勢，選擇特色?？品较?；最后，在一些具有優(yōu)勢和競爭力的項目上，突破學科界限，進行學科創(chuàng)新。

二是匯聚學科隊伍

一個規(guī)劃即醫(yī)院的人才發(fā)展規(guī)劃，三個計劃則是學科帶頭人培養(yǎng)計劃、中青年培養(yǎng)計劃和干部培養(yǎng)計劃。還堅持「五個結合」人才培養(yǎng)方案，即外部引進與內部培養(yǎng)相結合、國內進修與國外研修相結合、全才培養(yǎng)與專才培養(yǎng)相結合、臨床技能培養(yǎng)與科研能力培養(yǎng)相結合和學術帶頭人培養(yǎng)與學術骨干培養(yǎng)相結合。

三是構筑學科基地

某醫(yī)院投入大量人力、財力和物力構建國家級重點實驗室、省級重點實驗室、試驗中心室，努力為科研人員提供一流的研究平臺，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

四是擴增科研總量

科研是生命力，只有加強科研項目申報的組織與管理，健全成果培育機制和增強醫(yī)院專利意識，才能提升醫(yī)院科技創(chuàng)新能力。

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