每個(gè)人都希望自己要成為一個(gè)更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。古語(yǔ)說(shuō)：“謀事在人，成事在天”?？墒敲總€(gè)醫(yī)院管理
者都有著自己不一樣的管理方式，可是哪些醫(yī)院管理者的管理方式是對(duì)的呢還是錯(cuò)的?我們大家來(lái)看到底是對(duì)的還是錯(cuò)的!
：三思而后行。
當(dāng)今過(guò)度的職場(chǎng)壓力下，如何調(diào)動(dòng)員工的責(zé)任感和熱情來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和集體利益的共贏呢？那么，檢視自己的職場(chǎng)文化是思考的首選。良好的團(tuán)隊(duì)溝通方式和渠道可以避免讓你想成為一名強(qiáng)勢(shì)、高度參與、交易型、輔導(dǎo)教練式的管理者。醫(yī)院文化就是組織內(nèi)部人與人之間發(fā)展起來(lái)的共享價(jià)值與人際實(shí)踐的綜合體。
第二，就要與眾不同。
讓團(tuán)隊(duì)明確你的立場(chǎng)，讓大家知道你就是要堅(jiān)持做一名嚴(yán)肅對(duì)待工作，管理上總是精益求精的管理者。如果強(qiáng)勢(shì)讓你變得特立獨(dú)行。那就特立獨(dú)行。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中確定核心人物是非常必要的。
第三，準(zhǔn)備工作。
在公開(kāi)轉(zhuǎn)變管理方法之前，做好如下準(zhǔn)備工作。
▲每天留出1個(gè)小時(shí)的管理時(shí)間。
▲練習(xí)像績(jī)效輔導(dǎo)教練那樣講話。
▲描繪自己的管理視界圖。
▲列一個(gè)初步的時(shí)間表。
▲建立一套績(jī)效追蹤系統(tǒng)。
每天留出1個(gè)小時(shí)的管理時(shí)間
（1）你應(yīng)該做的事就是養(yǎng)成每天管理的習(xí)慣。
（2）可以先從收集信息入手，先非正式地了解員工及其工作。
（3）練習(xí)像教練一樣講話
（4）要與你的輔導(dǎo)對(duì)象同步。
（5）要把重點(diǎn)放在個(gè)人績(jī)效的具體實(shí)例上。
（6）實(shí)事求是、形象地描述員工的績(jī)效表現(xiàn)。
（7）要把重點(diǎn)放在下一步的具體工作上，要將下一步工作形象地描述出來(lái)。
建立自己的績(jī)效追蹤系統(tǒng)
在啟動(dòng)一對(duì)一的管理談話之前，你需要擁有一套實(shí)用的績(jī)效追蹤系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)需要在使用中不斷優(yōu)化，在起始階段，你將如何監(jiān)控、評(píng)估和記錄每個(gè)員工的績(jī)效？琢磨一下每個(gè)下屬適合哪種管理方法？是否每個(gè)員工都需要單獨(dú)的追蹤系統(tǒng)，還是所有員工都使用一種方法進(jìn)行追蹤？用紙筆記錄還是用電子記錄？關(guān)于績(jī)效追蹤系統(tǒng)，重要的是，你要找到一套你真正使用的系統(tǒng)，一個(gè)為你工作的系統(tǒng)，一個(gè)你能堅(jiān)持下去的系統(tǒng)。越早擁有這樣一個(gè)系統(tǒng)越好。
公之于眾
首先，要和你的領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。然后坦誠(chéng)、快速告訴你的團(tuán)隊(duì)
你管理風(fēng)格。與人為善，目標(biāo)一致。任務(wù)細(xì)化，獎(jiǎng)懲分明。讓團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人知道你的價(jià)值觀，無(wú)論從個(gè)人發(fā)展角度，即個(gè)人利益大化，還是集體的前途來(lái)講。管理的目標(biāo)就是優(yōu)化資源，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
然后制定以及優(yōu)化管理視界圖。
寫(xiě)一段文字，重申你想做一名更優(yōu)秀管理者的莊重承諾，強(qiáng)調(diào)一下你和員工之間新型管理關(guān)系的藍(lán)圖。在闡明你為什么要改變的原因之后，接下來(lái)要討論的重要的事情就是告訴員工定期管理談話的規(guī)則。結(jié)束次會(huì)面的好方法是重申下一次面談的安排：什么時(shí)候？地點(diǎn)？時(shí)間長(zhǎng)短？談話內(nèi)容？
次談話的目的是建立友善機(jī)制，談話是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程。要持續(xù)重檢管理視界圖中的問(wèn)題。要堅(jiān)持不懈地談工作。要像績(jī)效教練那樣講話。要進(jìn)行分解。要關(guān)注下一步工作。在每次會(huì)談之前，都要通過(guò)績(jī)效追蹤系統(tǒng)查看之前會(huì)談的筆記。張弛有度，深度地參與。
后，管理程序的靈活性與人性化：過(guò)程中要不斷重檢和調(diào)整
在施行深度參與式管理約六周之后，管理成就會(huì)愈加明顯。誰(shuí)在做什么？在哪里做？為什么做？什么時(shí)間做？怎么做？你對(duì)上述問(wèn)題的了解愈加清晰和深入。已經(jīng)利用績(jī)效追蹤系統(tǒng)持續(xù)監(jiān)控、評(píng)估和記錄每位員工的績(jī)效，在此過(guò)程中，積累經(jīng)驗(yàn)，形成了針對(duì)每個(gè)員工的書(shū)面記錄模板。
對(duì)誰(shuí)的管理應(yīng)該介入更深一點(diǎn)，可以給誰(shuí)一點(diǎn)空間。
誰(shuí)的績(jī)效可能會(huì)提升？誰(shuí)不會(huì)？
要培養(yǎng)誰(shuí)？解雇誰(shuí)？
誰(shuí)會(huì)是你的得力干將？誰(shuí)是績(jī)效問(wèn)題的源頭？
誰(shuí)需要特別獎(jiǎng)勵(lì)？誰(shuí)應(yīng)該得到這些特別獎(jiǎng)勵(lì)？
你是領(lǐng)導(dǎo)。你是職場(chǎng)中重要的人。你想做什么樣的領(lǐng)導(dǎo)？
道恒醫(yī)療管理顧問(wèn)認(rèn)為要管理者就要把問(wèn)責(zé)落地。要確保這的一切運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。要幫助大家從早到晚又快又好地完成工作。接納權(quán)力，承擔(dān)起由此帶來(lái)的責(zé)任，做一個(gè)強(qiáng)有力的管理者。
