如何深化管理體制改革，一直是醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)。中層干部作為醫(yī)院內(nèi)控管理的重要力量，起到承上啟下的重要作用。但有些中層干部存在管理意識(shí)淡薄、領(lǐng)導(dǎo)能力欠缺的問題，弱化了管理的領(lǐng)導(dǎo)作用，最終導(dǎo)致醫(yī)院管理水平和執(zhí)行力低下。

為此，強(qiáng)化中層干部領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)，適應(yīng)新環(huán)境下的改革需求，是當(dāng)前醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)的工作重點(diǎn)。通過管理知識(shí)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)中層干部管理能力建設(shè)，是提升醫(yī)院管理效率的重要途徑。

一、醫(yī)院中層干部管理能力現(xiàn)狀

1、缺乏管理藝術(shù)，管理能力欠缺

中層干部在醫(yī)院管理中起到承上啟下的重要作用，管理能力的有效構(gòu)建，直接關(guān)系到醫(yī)院全面管理的質(zhì)量。當(dāng)前，中層管理干部多是一線主任醫(yī)生而來，更多地是學(xué)科領(lǐng)域的帶頭人，有些醫(yī)院中層干部在醫(yī)院事務(wù)管理中，缺乏管理藝術(shù)，管理能力相對(duì)比較欠缺。因此，在醫(yī)院事務(wù)處理中，管理職能落實(shí)不到位。

2、管理意識(shí)淡薄，領(lǐng)導(dǎo)力不足

良好的管理意識(shí)是主觀能動(dòng)性的重要基礎(chǔ)，一些中層干部管理意識(shí)淡薄，在事務(wù)處理中，難以立足領(lǐng)導(dǎo)的視角，全局考慮、有效處理。這樣的領(lǐng)導(dǎo)力，難以滿足實(shí)際管理工作的需求。因此，進(jìn)一步提高中層干部管理能力的同時(shí)，更多地是提高管理意識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)。

3、管理知識(shí)欠缺，管理方法不當(dāng)

領(lǐng)導(dǎo)是引領(lǐng)發(fā)展、處理問題的主導(dǎo)力量，如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)墓芾矸椒ǎ?yīng)對(duì)醫(yī)院的個(gè)性事務(wù)，強(qiáng)調(diào)中層干部應(yīng)具備一定的管理知識(shí)。但從實(shí)際來看，有些醫(yī)院中層干部管理知識(shí)欠缺，日常學(xué)習(xí)不足、培訓(xùn)不足，進(jìn)而在管理工作中，管理方法不當(dāng)，反而引起矛盾沖突。

二、加強(qiáng)醫(yī)院中層干部管理知識(shí)培訓(xùn)的意義

深化醫(yī)院改革發(fā)展，推進(jìn)管理制度建設(shè)，依托于中層干部的重要作用。為此，加強(qiáng)中層干部管理知識(shí)培訓(xùn)，是提高中層干部管理知識(shí)意識(shí)的重要途徑，也是優(yōu)化管理方法、提高管理能力的重要依托。從這點(diǎn)來看，加強(qiáng)醫(yī)院中層干部管理知識(shí)培訓(xùn)，有著顯著的顯示意義。

1、提高中層干部管理意識(shí)，形成管理藝術(shù)

中層管理干部要認(rèn)識(shí)自己在醫(yī)院管理中的地位及作用，懂得管理是一門藝術(shù)，要有良好的管理意識(shí)。通過管理知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化干部對(duì)管理知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，進(jìn)而形成良好的管理思維，懂得如何運(yùn)用管理方式，去處理各種事務(wù)。

如此才能最大程度發(fā)揮中層干部承上啟下的管理作用，在良好的管理意識(shí)指導(dǎo)下，管理好所分管的事務(wù)，全面而有效的落實(shí)各項(xiàng)工作。

2、建立干部管理能力

在醫(yī)改背景下，在新的醫(yī)療環(huán)境中，對(duì)中層干部管理能力的要求更高，中層干部不僅僅是醫(yī)院科室的專業(yè)領(lǐng)頭羊，同事要二手處理醫(yī)院事務(wù)的重要領(lǐng)導(dǎo)力量。通過管理知識(shí)培訓(xùn)，建立干部的管理能力，進(jìn)而在醫(yī)院改革發(fā)展中，起到中間領(lǐng)導(dǎo)作用。

加強(qiáng)醫(yī)院中層干部管理知識(shí)培訓(xùn)的措施

醫(yī)院中層干部管理知識(shí)培訓(xùn)的推進(jìn)，關(guān)鍵在于建立完善的教育培訓(xùn)制度，制定科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃。因此，具體而言，主要在于做好以下幾點(diǎn) 工作。

1、建立培訓(xùn)制度，實(shí)現(xiàn)常態(tài)化培訓(xùn)

管理知識(shí)培訓(xùn)是 提高中層干部管理能力的重要途徑，在培訓(xùn)的組織開展中，應(yīng)著力于培訓(xùn)制度的建立，將對(duì)中層干部的管理培訓(xùn)常態(tài)化、制度化，這是確保培訓(xùn)有效開展的重要保障。

在培訓(xùn)管理制度建設(shè)過程中，要實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的規(guī)范化建設(shè)，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，而應(yīng)該讓培訓(xùn)成為日常管理工作內(nèi)容;再次，建立培訓(xùn)考核制度，培訓(xùn)質(zhì)量的好壞成為干部考核的指標(biāo)，以此作為晉升、評(píng)職稱的重要依據(jù)。

2、科學(xué)制定培訓(xùn)方案

制定科學(xué)的培訓(xùn)方案，是確保培訓(xùn)效果的重要基礎(chǔ)。對(duì)于醫(yī)院而言，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，制定契合醫(yī)院實(shí)際情況的培訓(xùn)計(jì)劃，提高培訓(xùn)效果。

在方案制定中，應(yīng)著重培養(yǎng)中層干部的“應(yīng)變能力”“組織協(xié)調(diào)能力”“基本職能”的培養(yǎng)。因此，在方案的制定中，應(yīng)做到“三個(gè)結(jié)合”

（1）培訓(xùn)方案與醫(yī)院發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合

（2）培訓(xùn)內(nèi)容與科室管理實(shí)踐相結(jié)合

（3）培訓(xùn)內(nèi)容與醫(yī)改方向相結(jié)合

結(jié)束語：

總而言之，在醫(yī)院深化改革的大背景下，醫(yī)院中層干部的管理能力建設(shè)，是中層干部管理知識(shí)培訓(xùn)是醫(yī)院發(fā)展的內(nèi)在需求，是提高醫(yī)院管理效率，推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展的重要力量。